2025年02月19日，基础医学（二）教研室于3-524会议室召开了2025年 “八个一行动” 计划讨论会，教研室全体老师齐聚一堂，共同为新一年的发展出谋划策。

会议伊始，张海利老师对2024年教研室落实 “八个一行动” 的情况进行了全面而细致的回顾总结。上一年度，教研室积极探索、成果颇丰。其中，特别邀请到了在病理病生领域造诣深厚的于小玲教授，举行了一场对标青岛大学国家一流课程的《病理学与病理生理学》课程交流会。与此同时，教研室的部分老师凭借扎实的专业知识和敏锐的科研眼光，成功申请了横向课题，不仅为学科发展注入了新的活力，也为产学研合作搭建了良好的平台。张老师在讨论会中强调，希望2025年有更多老师能够积极主动地联系企业，加强与行业的沟通协作，将前沿的医学理论与实际应用相结合，探索更多实践教学和科研合作的机会。在课题申请方面，鼓励老师们继续努力，争取申请更多横向课题，提升教研室的科研实力和社会影响力。

此外，在课程建设上，其他课程也要以更高的标准要求自己，在新的一年积极联系对标省级一流甚至国家级一流课程，深入研究先进课程的教学理念、课程体系、教学资源等方面的优势，不断优化自身课程，提高教学质量。最后，张老师鼓励各位老师在新的学期勇于尝试选择新型的教育教学模式，如线上线下混合式教学、项目式学习、案例教学等，以满足新时代学生的学习需求，激发学生的学习兴趣和创新思维。

此次会议不仅对上一年度的工作进行了系统梳理，总结了经验教训，更为新一年的 “八个一行动” 计划指明了方向，让全体老师明确了目标和任务。通过会议交流，增强了教研室老师之间的凝聚力和协作精神，为共同推进教研室的发展奠定了坚实基础。